321 millions
de locuteurs du français dans le monde en 2022, cinquième langue la plus parlée.
OIF, La langue française dans le monde, 2022
ACTUALITÉ & RECHERCHE
Pourquoi la didactique des langues compte aujourd’hui.
Enseigner une langue, c’est répondre à des publics, des contextes et des besoins qui évoluent. Quelques repères pour en mesurer l’enjeu.
51 millions
d’apprenants du français langue étrangère, dont près de 70 % sur le continent africain.
OIF, La langue française dans le monde, 2022
75 millions
d’élèves et d’étudiants environ pour qui le français est langue d’enseignement dans les pays du Sud.
OIF, La langue française dans le monde, 2022
Des publics de plus en plus divers
Selon l’Observatoire de la langue française, l’apprentissage du français progresse sur tous les continents sauf en Europe. Former des enseignants capables de s’adapter à ces contextes est l’un des objets de la didactique du FLE.
Un cadre commun en évolution
Le Cadre européen commun de référence pour les langues (2001), complété par un volume en 2020, sert de référence pour concevoir les programmes, les manuels et les certifications en Europe et au-delà.
Sources
Vous souhaitez vous former ?
Les formations en didactique du FLE relèvent de l’Université Jean Monnet de Saint-Étienne. Pour toute information, adressez-vous directement à l’université.